Thời gian: Tiết 4 sáng mai.
Phần thưởng: 20 tệ.
Đột nhiên nghe thấy nhiệm vụ phụ xuất hiện lần nữa, mắt Du Diệu Tắc sáng bừng lên.
Hai mươi tệ nha! Có thể mua bốn mươi cây chả cá, mười xiên thịt gà hoặc bốn mươi gói mì ăn liền.
Chỉ cần có tiền là được, cô sẵn sàng yêu hệ thống đến chết.
Hệ thống vẫn lạnh lùng như cũ: [Kính gửi ký chủ, xin đừng quá phấn khích, chỉ có hoàn thành mục tiêu mới có thể nhận phần thưởng.]
Du Diệu Tắc lại nghĩ: Vì hai mươi tệ lấp lánh kia, cô nhất định phải cố gắng.
Cô thề rằng trong bài kiểm tra toán ngày mai, cô sẽ kiểm tra cẩn thận đến khi chuông vang lên, tuyệt đối không làm qua loa nữa.
Vì được tiền thưởng khích lệ nên giờ đây Du Diệu Tắc giống như được tiêm thuốc kích thích, điên cuồng làm toán.
Trong tiết Toán, cô đang làm toán.
Trong tiết Văn, cô vẫn làm toán.
Trong tiết Âm nhạc, vẫn không ngừng làm toán.
Chỉ cần gặp bài nào hơi khó hiểu một chút, cô lập tức chạy đến văn phòng hỏi giáo viên Toán.
Điều này khiến thầy giáo dạy Toán vừa ngạc nhiên vừa vui mừng, cảm thấy cô bé này hình như không còn rụt rè nữa, thường xuyên chạy tới văn phòng hỏi bài.
Giáo viên nào cũng thích học sinh học giỏi, mà nếu đã học giỏi lại còn chăm chỉ, ham học hỏi nữa thì chắc chắn sẽ được yêu quý gấp bội.
Chỉ là hệ thống thì lại rất bất lực trước sự hăng hái của Du Diệu Tắc hiện giờ, cuối cùng đến tiết Anh văn buổi sáng mà cô vẫn định tiếp tục làm toán thì hệ thống chịu hết nổi: [Ký chủ thân yêu à, cô quá đáng lắm rồi đấy!]
Du Diệu Tắc trợn mắt rồi chất vấn hệ thống một cách vô cùng chính nghĩa: “Tôi đang học hành chăm chỉ mà! Còn gì khiến cậu không hài lòng nữa?”
Hệ thống suýt tức chết: [Nhiệm vụ của cô là nghiêm túc đối đãi với mọi môn học, đạt thành tích tốt nhất trong kỳ thi cuối kỳ tháng sau. Bây giờ nếu cô chỉ vì đối phó với bài kiểm tra Toán ngày mai mà làm lơ hai môn Ngữ văn và Anh văn thì khi đưa ra nhiệm vụ phụ trợ tiếp theo, hệ thống sẽ cân nhắc kỹ càng.]
Cô chu môi, không hài lòng nhưng vì e ngại sự “uy nghiêm” của hệ thống, cô đành phải bỏ quyển bài tập Toán trước mặt xuống, nghiêm túc nghe tiết Anh văn hiện tại.
Hệ thống lúc này mới hơi hài lòng.
Du Diệu Tắc bình luận về hệ thống: “Còn quản chặt hơn cả mẹ tôi! Không chừng nhà hệ thống ở sát biển đấy!”
Nhưng dù là đang nghiêm túc nghe giảng, rõ ràng Du Diệu Tắc có chút không tập trung.
Cô ngồi nghiêm chỉnh trên ghế, mắt nhìn lên bảng đen nhưng khóe mắt thì cứ liếc ra ngoài cửa lớp.
Hai lớp đang học thể dục trên sân thể thao nhưng hướng cô liếc lại là cổng trường.
Sắp đến giờ tan học buổi trưa, cô lại nghĩ đến món kẹo hồ lô bọc đường bán trước cổng trường.
Lúc mới khai giảng, trường mở lớp bán trú, phụ huynh nào không tiện đón con vào buổi trưa thì có thể để học sinh ở lại ăn trưa tại trường.
Du Diệu Tắc cũng ở lại trường nghỉ trưa nhưng sau khi tan học thì có thể lén ra ngoài trường mua đồ ăn.