Có một khoảnh khắc, Hiệu trưởng Ninh cứ ngỡ thứ mình đang cầm không phải phiếu trả lời, mà là thánh chỉ.
Minh Thừa Lễ thò đầu qua, không nhịn được mà tấm tắc khen ngợi: “Con gái, con quả nhiên sinh ra là để làm hoàng đế mà!”
Khóe mắt Hiệu trưởng Ninh giật giật.
Cuối cùng ông cũng hiểu tính cách duy ngã độc tôn của Sư Trường Anh từ đâu mà ra, hóa ra là do được chiều chuộng quá mức.
“Lão Ninh, ông xem tám chữ này con gái tôi viết đi, thật sự có văn hóa lắm.” Minh Thừa Lễ nói tiếp: “Chữ “Phụng” này đứng riêng một cột, “thiên thừa vận” mở sang cột khác, “hoàng đế chiếu viết” ở cột thứ ba, đây mới là cách viết đúng!”
Hiệu trưởng Ninh ngẩn người: “Cách viết đúng á?”
Ông còn tưởng Sư Trường Anh viết bừa.
“Đúng vậy, cấp bậc của “thiên” cao hơn, nên phải mở một cột riêng và đặt cao hơn những hàng cột còn lại. Còn “phụng thiên thừa vận hoàng đế” là chủ ngữ của “chiếu viết”.” Minh Thừa Lễ đắc ý dào dạt: “Bây giờ không ít phim truyền hình ngắt tám chữ này thành bốn-bốn, thực ra sáu-hai mới là cách ngắt đúng. Chắc chắn ông cũng ngắt sai, nhưng cũng dễ hiểu thôi, không rành về văn thư cổ đại thì dễ bị nhầm lẫn chuyện này lắm.”
Hiệu trưởng Ninh hít ngược một hơi.
Sư Trường Anh nhướng mày: “Sao, ta viết không tốt à?”
Những chuyện khác đều có thể giao cho thần tử, nhưng thánh chỉ nhất định phải do nàng tự tay viết.
Vốn là người theo đuổi sự hoàn mỹ, nàng đã đặc biệt tìm Thôi Kinh Hàn, một bậc thầy thư pháp lừng danh, để dạy dỗ, cuối cùng cũng rèn giũa được nét chữ đẹp như ý.
“Rất… rất tốt.” Hiệu trưởng Ninh không dám nói không tốt.
“Tốt, vô cùng tốt.” Minh Thừa Lễ thì thật lòng khen ngợi: “Tuy dùng bút máy, nhưng chữ này rất có phong thái của Nam Lăng Quân!”
“Nam Lăng Quân?” Hiệu trưởng Ninh kinh ngạc: “Người ông nói sẽ không phải là… thiếu chủ Nam Lăng Thôi thị bốn trăm năm trước chứ?”
“Không sai, chính là Thôi Kinh Hàn.” Nhắc đến nhân vật lịch sử thời Thái Sơ nữ đế, Minh Thừa Lễ thuộc lòng như cháo chảy: “Hành thư của ông ấy là nhất tuyệt, văn chương càng là tập đại thành của thiên hạ!”
“Ừm… đúng là hơi giống.” Hiệu trưởng Ninh lại nhìn kỹ, phát hiện quả thực như vậy: “Nhưng nét chữ của Thôi Kinh Hàn mềm mại hơn một chút, chữ của Sư đồng học thì sắc bén hơn.”
Minh Thừa Lễ vẫn thao thao bất tuyệt: “Có thể đứng trong hàng ngũ tứ đại công tử, trước hết dung mạo phải xuất chúng. Sử sách nói Thôi Kinh Hàn…”
Sư Trường Anh lười biếng nói: “Cô ngạo như tùng, uyên đình nhạc trì.”
“A Anh, con đọc nhanh vậy sao?” Minh Thừa Lễ kinh ngạc: “Quá lợi hại, vậy mà có thể thuộc làu làu không sai một chữ.”
Hiệu trưởng Ninh thầm nghĩ, dù giáo dục khích lệ có lợi cho sự trưởng thành của trẻ, nhưng quá mức thì chỉ phản tác dụng mà thôi!
“A Anh, con quả nhiên có thiên phú học lịch sử.” Minh Thừa Lễ tiếp tục khen: “Lão Ninh, ông xem lớp lịch sử…”
Hiệu trưởng Ninh còn chưa kịp trả lời, Sư Trường Anh đã ngắt lời: “Ta không học lịch sử.”
Lần này ngay cả Minh Thừa Lễ cũng im bặt. Ông nhìn bài thi toán và vật lý Sư Trường Anh chưa hề động bút, dù có muốn thiên vị thế nào cũng không khen nổi nữa.
“Vậy vào lớp vật lý đi.” Vẫn là Hiệu trưởng Ninh phá vỡ sự im lặng: “Thừa Lễ, tuy điểm trung bình của lớp này đứng chót, nhưng người đứng nhất khối lại đang học ở đây.”
Minh Thừa Lễ vô cùng kinh ngạc: “Đứng nhất khối sao lại ở lớp kém nhất?”
Hiệu trưởng Ninh bất đắc dĩ: “Làm sao tôi biết được? Cậu ta ở đâu cũng không thành vấn đề, chỉ cần là học sinh của Giang Hoài Nhất Trung, tôi đã mãn nguyện rồi.”
Ông làm sao hiểu được suy nghĩ của Thiếu Uyên?
Minh Thừa Lễ thầm nghĩ có lẽ đây là thiếu gia nhà hào môn nào đó đến trải nghiệm nhân sinh, lại hy vọng nếu vị đứng nhất khối này dễ nói chuyện, biết đâu lại kèm cặp được cho con gái ông thì sao?
Minh Thừa Lễ vốn tưởng mình còn phải khuyên Sư Trường Anh thêm vài câu, không ngờ nàng lại trực tiếp đồng ý: “Vậy lớp này đi, vì ta có một tôn chỉ nhân sinh.”